こんにちは。
Haruです。

先週日曜日に組み分けをしたと思ったら、明日はもう週テストです。
組分けお疲れー♡と、テスト後に出かけてしまった我が家。

今週の次女は「やばいやばい」を連発。
時間に追われてます。

理科の単元が、次女の好きな『星』だったのだけが救いですが・・・(^_^;)。

ちなみに算数単元は『円』。
長さと面積の公式をつかって単純に計算だけでなく、色々な形が出てきます。

一見複雑そうにも見えても、補助線をひいたら簡単にとけたりします。
慣れもありますが、コツをつかめるかどうかで、難しくも簡単にもなる単元だなと思います。

そして塾の先生曰く、今回の『円』は計算ミスの多い単元らしいので、注意が必要です。

一つの式に複数、『３．１４』の掛け算が出てきたり、角度から円の割合を掛けたり・・・(^_^;)。

途中の段階でそれぞれに計算したくなりますが、最後まで『×３．１４』をとっておくのが今回のポイント。
最初、次女はこのことを忘れ、かなり面倒くさい計算になってました（笑。

式をまとめると、結構簡単な式におさまることが多いんですよね(^^)。

この３．１４の計算。
ミスのもとは極力減らそうと、我が家ではあらかじめ3.14の倍数を覚えることにしました(^^)。

必要なものには補助線を引く
↓
式を整理
↓
それをまとめて
↓
最後に3.14との掛け算。

この3.14との掛け算が、が九九のように出てくると、
ミスもなく筆算も書かなくてよいので、かなりラクになりました(*^_^*)。

3.14の倍数。
おすすめです☆

長くなってしまったので、また次に書きます♪。

最後まで読んでいただいてありがとうございました(^^)

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